Mellom sertifisering og kvalifisering – grensekryssing som aktivitet i profesjonell identitetsdanning

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Tilbake til artikkelside

Andre formater

Publisert

2020-01-27

Utgave

Vol 14 Nr. 1 (2020): FoU i praksis – Politikk og kunnskap i norsk lærerutdanning

Seksjon

Forskningsartikler

Nøkkelord:

barnehagelærerutdanning, profesjonskvalifisering, grensekryssing, sertifisering, profesjonell identitet, Early Childhood Teacher Education, qualification, border crossing, certification, professional education

Lisens

Opphavsrett (c) 2020 Sissel Mørreaunet

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under en Navngivelse-IkkeKommersiell 4.0 Internasjonal-lisens.