Utdanningsreformer og voksnes læring. Gap mellom intensjoner og resultater når ideologi og politikk fyller kunnskapshullene

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article

Andre formater

Publisert

2019-09-15

Utgave

Seksjon

Forskningsartikler

Nøkkelord:

voksnes læring, livslang læring, utdanningspolitikk, utdanningsreformer, teori om sosial konstruksjon