Profesjonsveileder og barnehagelærerutdanner: et profesjonsdannende og etisk anliggende

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Tilbake til artikkelside

Andre formater

Publisert

2020-03-17

Utgave

Vol 14 Nr. 2 (2020)

Seksjon

Forskningsartikler

Nøkkelord:

barnehagelærerutdanning, etikk, kollektiv selvstudie, profesjonsdannelse, profesjonsveiledning, early childhood education, collaborative self-study, ethics, professional development, supervision

Lisens

Opphavsrett (c) 2020 Jostein Paulgård Østmoen, Lise Juritsen, Terese Wilhelmsen, Berit Oddrunn Sletten

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under en Navngivelse-IkkeKommersiell 4.0 Internasjonal-lisens.