Eriksen, Harald, og Eyvind Elstad. «Norsklæreres Erfaringer Med Karakterfritt Semester: Rom for Forbedringsinnsats Hos Eleven Og større Fokus På læringsfremmende Tilbakemelding Fra læreren?». Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis 13, no. 2 (november 26, 2019): 4–20. åpnet april 19, 2024. https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/1968.