Syversen, Therese Garshol, og Gunhild Tomter Alstad. «Forståelser av og begrunnelser for barnelitteratur. En studie av litteraturdidaktikkens identiteter i rammeplaner for barnehage og barnehagelærerutdanning». Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, bd. 14, nr. 2, august 2020, s. 62-81, doi:10.23865/up.v14.2254.