[1]
J. Lund, O. J. Madsen, S. Håvås Haugland, og A. J. Wickstrøm Andersen, «Unngåelse som mestringsarbeid. En kvalitativ studie av jenters håndtering av sosiale utfordringer i skolen», UP, bd. 16, nr. 2, s. 83–101, des. 2022.