Syversen, T. G. og Alstad, G. T. (2020) «Forståelser av og begrunnelser for barnelitteratur. En studie av litteraturdidaktikkens identiteter i rammeplaner for barnehage og barnehagelærerutdanning», Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 14(2), s. 62–81. doi: 10.23865/up.v14.2254.