Fauskanger, Janne, Brit Hanssen, og Nina Helgevold. 2019. «Fra Ensomme Svaler Til Fugler I Flokk – Skolebaserte Praksisplaner Som Redskap I Utvikling Av Felles forståelse I Praksisskolen». Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis 13 (1):133-46. https://doi.org/10.23865/up.v13.1940.