FAUSKANGER, Janne; HANSSEN, Brit; HELGEVOLD, Nina. Fra ensomme svaler til fugler i flokk – skolebaserte praksisplaner som redskap i utvikling av felles forståelse i praksisskolen. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 133–146, 2019. DOI: 10.23865/up.v13.1940. Disponível em: https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/1940. Acesso em: 20 apr. 2024.