"Jeg føler jeg står litt sånn imellom". Studenters grensekryssinger i arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning
Javascript must be enabled to load the article.
You can also download the raw html article
Publisert
Utgave
Seksjon
Nøkkelord:
barnehagelærerutdanning, profesjon, grensekryssing, praksisfellesskap, praksislandskap, early childhoood teacher education, boundary-crossing, community of practice, professional education, landscape of practiceLisens
Opphavsrett (c) 2023 Gunn Anita Søraunet, Maria Selmer-Olsen, Elin Børve

Dette verket er lisensiert under en Navngivelse 4.0 Internasjonal-lisens.