Utdanningsreformer og voksnes læring. Gap mellom intensjoner og resultater når ideologi og politikk fyller kunnskapshullene

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article

Andre formater

Publisert
2019-09-15
Seksjon
Forskningsartikler
Emneord (Nøkkelord)
voksnes læring, livslang læring, utdanningspolitikk, utdanningsreformer, teori om sosial konstruksjon